Problemas Aprendizaje
Se entiende por DIFICULTADES DE APRENDIZAJE cuando un niño muestra una alteración en uno o más de los procesos psicológicos básicos implicados en la adquisición y uso de las habilidades de escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas.
Manifiestan una discrepancia significativa en términos educativos entre su potencial intelectual estimado y su nivel real de logro escolar.
Estas dificultades no se refieren por tanto a niños cuyos problemas de aprendizaje son fundamentalmente resultado de deficiencias visuales, auditivas, motoras, retraso mental, perturbaciones emocionales o desventajas ambientales. Aunque aparezca la dificultad de aprendizaje unida a estas perturbaciones emocionales o problemas ambientales no es el resultado directo de esas influencias.
Los problemas de aprendizaje se suelen hacer evidentes en los primeros años del periodo escolar pues están directamente relacionados con materias a partir de las cuales se determina el correcto rendimiento académico.
Las principales dificultades que nos encontramos son:
- Desarrollo del habla y del lenguaje: lenguaje expresivo, receptivo-expresivo, la articulación, procesamiento de orden superior (vocabulario, estructuración de las frases, uso social del lenguaje).
- Dificultades de aprendizaje de la lectura: inadecuada fluidez y comprensión lectora.
- Dificultades de aprendizaje de la escritura: adquisición de la ortografía, y del deletreo.
- Dificultades en el aprendizaje de la aritmética: dificultad para ejecutar funciones aritméticas o en comprender conceptos básicos.
- Razonamiento: dificultad para organizar e integrar los pensamientos.